2015-04-28 15:26:55 网络
有些孩子，从小就表现得“缠人”。他们的“难缠”行为，会让父母大为恼火,担心孩子独立性太差，将来难以适应社会生活。面对这样的孩子，父母需要怎样做呢？
案例一
妞妞的妈妈工作很忙，妞妞从小一直是外婆和保姆带。现在已3岁多，也上了幼儿园。但妞妞却越来越粘妈妈。平时只要妈妈在家，就黏着妈妈，妈妈根本不能做自己的事；出门在外，也总是让妈妈抱，见到别人就躲在妈妈身后，紧拉着妈妈的手不放。妞妞还很任性,提出的要求不被满足就大哭大闹。
分析
一是妞纽从小由外婆和保姆带，和妈妈没有建立正常的依恋关系。妞妞缠妈妈，是一种感情上的需要，她想引起妈妈的注意，验证妈妈对自己的爱;二是妞妞从小被老人和保姆“溺爱”,生活的各方面都被包办，而且对孩子千依百顺，养成了妞妞依赖、任性的心理，因而缺乏自己独立做事的能力，内心比较自卑，容易缠磨大人，离开抚养人就无所适从。
对策
首先,加强和孩子的情感交流。做到这一点,不是陪着孩子就行了。要对孩子发出的信号有及时的反应，不要对孩子发脾气，要情绪平稳地和孩子交流。多抱抱孩子，亲亲孩子，和孩子在一起的时间里,让孩子感受到妈妈对她的爱。
其次，不过分保护孩子,也不无原则地迁就和满足孩子。要注重培养孩子的自立能力,多让孩子自己拿主意，尊重他的选择。
案例二
大卫是个小男孩，妈妈觉得他从小就很细腻敏感，常常因为一点小事（如食物的味道、衣服的质地、妈妈的说话声音和态度)等，不符合他的要求就纠缠不清、哭哭啼啼。而且，大卫在陌生的环境里适应得很慢，总是需要妈妈陪伴他。
分析
大卫是属于那种天生“难缠”的孩子。这类孩子天生神经系统发达，善于发现环境里的细微之处,心理学上叫做“髙敏感度孩子”。这类孩子表现为敏感、胆小、粘人、适应能力差等。他们并不是有问题的孩子,恰恰相反，如果父母的做法得当，这些孩子的潜力是十分惊人的。因为敏感,他们总是能注意到一般人看不到的细节，爱问大量有深度的问题，喜欢追根究底，并有长时间的注意力，在想像力、创造力和艺术能力等方面会比较强。世界上一些伟大的科学家、艺术家和思想家都具有高度敏感的特点，比如艾尔伯特·爱因斯坦、达·芬奇、乔治·华盛顿等等。
对策
由于高敏感度的孩子常常不能被身边的人们理解，所以父母首先要接受孩子的天性,给予他们更多的耐心、包容和关爱，不和其他孩子进行比较。对于上了学的，父母要和老师沟通，帮助老师了解孩子的特点并给予帮助。在交往方面,他们需要在成人的关注下,结交一两个固定的好朋友,并经常和好朋友一起玩。千万不要强迫孩子改变得和其他孩子一样，因为那样做只会带给孩子更多的紧张和自卑。
(本文来自网络)